Развитие системы подготовки сельских предпринимателей тема диссертации по экономике, полный текст автореферата
- Ученая степень
- кандидата экономических наук
- Автор
- Шелковин, Игорь Дмитриевич
- Место защиты
- Москва
- Год
- 1998
- Шифр ВАК РФ
- 08.00.07
ДиссертацияДиссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидата экономических наук, Шелковин, Игорь Дмитриевич
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития сельского предпринимательства
1.1. Сущность сельского предпринимательства
1.2. Социально- экономические предпосылки развития сельского предпринимательства в современных условиях
ГЛАВА 2. Современное состояние подготовки сельских предпринимателей
2.1. Анализ подготовки кадров сельских предпринимателей
2.2. Опыт зарубежных стран в подготовке сельских предпринимателей
ГЛАВА 3. Основные направления совершенствования подготовки сельских предпринимателей
3.1. Концепция подготовки кадров сельских предпринимателей
3.2. Прогноз потребности в профессиональной подготовке и повышении квалификации сельских предпринимателей
3.3. Эффективность различных форм и методов обучения сельских предпринимателей
Диссертация: введение по экономике, на тему "Развитие системы подготовки сельских предпринимателей"
Актуальность темы исследования. Аграрная реформа в России предусматривает комплексное переустройство агропромышленного производства, формирование многоукладного сельского хозяйства, основанного на многообразных формах собственности на землю и другие средства производства, развитие рыночной инфраструктуры на принципах кооперации и интеграции. Особенностью преобразований в сельском хозяйстве России стала бесплатная передача земли и имущества колхозов и совхозов трудовым коллективам и отдельным работникам. В настоящее время большинство колхозов и совхозов реорганизовано в хозяйственные общества и товарищества, кооперативы, крестьянские (фермерские) хозяйства, а также их объединения.
В Федеральной целевой программе стабилизации и развития агропромышленного производства в Российской Федерации на 1996 - 2000 годы планируется завершение приведения организационно - правовых форм сельскохозяйственных организаций в соответствие с Гражданским Кодексом на основе проверенных практикой моделей и свободы выбора форм хозяйствования. Эти обстоятельства обусловливают необходимость целенаправленного формирования сельского предпринимателя, адекватного новым условиям хозяйствования, способных эффективно и рационально вести хозяйство в условиях рыночных отношений.
Вместе с тем следует отличать аграрное предпринимательство, непосредственно связанное с производством сельскохозяйственной продукции от более широкого понятия - сельское предпринимательство, которое включает в себя все виды предпринимательской деятельности на селе, включая социальную сферу.
Успешное развитие аграрного предпринимательства на селе возможно при условии овладения предпринимателями методами ведения хозяйства, адекватными рыночным условиям. Однако в стране нет еще достаточного опыта организации подготовки кадров предпринимателей в сфере малого и среднего аграрного бизнеса и соответственно институтов, которые бы воспроизводили эти кадры что и определяет актуальность темы нашего исследования и её народнохозяйственную значимость.
Состояние изученности вопроса. В системе Минсельхозпрода России накоплен определенный опыт в организации системы подготовки аграрных предпринимателей. Вопросам аграрного переустройства и раскрытия специфики аграрного предпринимательства посвящены работы Боева В.Р.,Бондаренко JT.B., Никонова А.А., Петрикова А.В., Романова А.Е., Серкова
A.Ф., Узуна В.Я., Ушачёва И.Г. и других учёных, а вопросам профессиональной подготовки кадров предпринимателей работы Гулейчика А.И., Ковалева
B.А., Медведева А.В., Панкова Б.П., Соскиева А.Б., Шайтана Б.И. и других, определивших направления развития аграрного образования. Однако в целом эта проблема пока еще слабо исследована. Не разработаны: целостная концепция подготовки аграрных предпринимателей, эффективные формы и методы их обучения, методические основы определения потребности в этих кадрах. До сих пор мало изученными являются сущность и формы аграрного предпринимательства. Происходит сужение понятия «аграрный предприниматель» до уровня фермера. Недостаточно изучен и слабо адаптирован зарубежный опыт подготовки аграрных предпринимателей.
Цель и задачи исследования. Цель исследования заключается в разработке теоретических и организационно-методических основ формирования системы подготовки сельских предпринимателей в условиях становления рыночных отношений. В соответствии с целью были поставлены и решены следующие задачи:
• раскрыта сущность сельского предпринимательства и выявлены социально - экономические предпосылки его развития;
• дана сравнительная оценка подготовки кадров сельских предпринимателей в России и за рубежом;
• разработана концепция подготовки и основные направления обучения сельских предпринимателей;
• обоснованы методические подходы и дан прогноз потребности в подготовке сельских предпринимателей;
• выявлены наиболее эффективные формы и методы обучения сельских предпринимателей.
Объекты и методы исследования. Объектом исследования является совокупность вопросов, связанных с формированием системы подготовки сельских предпринимателей, которые рассматривались на примере Нечерноземной зоны Российской Федерации. Более углубленные исследования проводились на материалах Московской области.
Теоретической и методологической основой исследования явились труды экономистов-аграрников нашей страны и зарубежных авторов. При разработке основных направлений обучения предпринимателей автор руководствовался Программой кадрового обеспечения АПК, утвержденной Минсельхозпродом России. При подготовке диссертации использовались материалы Госкомстата РФ, Минсельхозпрода РФ, АККОР, Московского областного управления сельского хозяйства и других учреждений и организаций. В процессе исследования применялись следующие методы: монографический, экономико-статистический, расчетно-конструктивный, социологический и метод моделирования.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
• раскрыта сущность сельского предпринимательства как особого вида самостоятельной хозяйственной деятельности, дан понятийный аппарат;
• выявлены социально-экономические предпосылки развития предпринимательства на селе;
• разработаны концепция и основные направления совершенствования подготовки сельских предпринимателей, учитывающие специфические условия их хозяйствования и требования рынка;
• уточнены методические подходы к определению потребности в подготовке сельских предпринимателей и разработан прогноз для Московской области на ближайшее десятилетие;
• предложены и апробированы формы и методы обучения сельских предпринимателей, обеспечивающие свободу выбора получаемых знаний и позволяющие повысить гибкость и эффективность образовательного процесса.
Практическая значимость проведенного исследования. Реализация предложенной в работе системы подготовки сельских предпринимателей позволяет улучшить организацию обучения, повысить эффективность подготовки кадров. Методика анализа и прогноз потребности в профессиональной подготовке и переподготовке сельских предпринимателей могут быть использованы для определения оптимальных объемов обучения кадров в сельскохозяйственных учебных учреждениях дополнительного профессионального образования. Предложенные более эффективные формы и методы обучения используются рядом учебных заведений системы повышения квалификации Минсельхозпрода РФ. Разработанная модель учебно - консультационного центра при Московском институте подготовки и переподготовки сельских предпринимателей внедрена и успешно функционирует в некоторых районах Московской области.
Апробация работы. Основные положения по подготовке предпринимательских кадров для села использованы при разработке "Программы кадрового обеспечения агропромышленного комплекса Московской области в условиях перехода к рынку на 1996-2005 гг.", утвержденной Главным управлением сельского хозяйства Московской области, и реализуются в учебном процессе в Московском институте подготовки и переподготовки сельских предпринимателей и в ряде учебных заведений системы повышения квалификации Минсельхозпрода РФ. Основные положения диссертации докладывались на научно-практических конференциях в 1993-1997гг. в Санкт - Петербурге и Москве и опубликованы в печати.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов и предложений, а также списка использованной литературы.
Диссертация: заключение по теме "Экономика труда", Шелковин, Игорь Дмитриевич
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
1. В процессе осуществления преобразований в аграрном секторе России создаются правовые и организационные условия для функционирования различных форм собственности и хозяйствования, позволяющие сельским товаропроизводителям свободно реализовывать произведённую продукцию, приобретать материально- технические ресурсы, использовать доходы, а также конкурировать между собой. Первым прообразом предпринимательства на селе были арендные коллективы, работавшие на принципах хозрасчета и полной самоокупаемости. Наделение работников совхозов и колхозов землей способствовало развитию фермерства в стране, которое можно рассматривать как первую форму сельского предпринимательства.
В результате реформирования крупных сельскохозяйственных предприятий появились другие различные организационно-правовые формы предприятий, эффективно управлять которыми могут только руководители с предпринимательской жилкой. На селе, хотя и медленно, создаются экономические предпосылки для развития предпринимательства не только в сельскохозяйственном производстве, но и в сфере переработки, оказания услуг, сбыта, торговли, в подсобных производствах и промыслах.
2. Содержание категории «предпринимательство» базируется на определении сущности предпринимательства вообще, безотносительно к социально-территориальным подсистемам общества и сферам экономики. Суть предпринимательства отражает две основополагающие стороны человеческой деятельности: во-первых, связанную с конкретными профессиональными характеристиками и требованиями, предъявляемыми к личности, предполагающей заниматься предпринимательством, и во-вторых, связанную с комплексом общечеловеческих ценностей, таких как порядочность, духовность, образованность, нравственность, честность, справедливость, гражданская позиция.
3. Подготовка кадров сельских предпринимателей является новой проблемой в решении кадрового обеспечения экономической реформы в АПК. Исследования показали, что процесс подготовки кадров предпринимателей находится в стадии становления. В условиях коренных изменений производственных отношений, структурной перестройки в агропромышленном комплексе возникает необходимость переподготовки кадров.
Проведенные исследования показали, что большинство фермеров, руководителей сельскохозяйственных предприятий и их подразделений имеют низкий уровень предпринимательских способностей из-за отсутствия знаний в области рыночной экономики и правовых норм хозяйствования, не обладают умением давать взвешенные оценки, находить нестандартные рациональные решения хозяйственных проблем, вырабатывать новые производственные и коммерческие идеи. Более того, основная масса фермеров не имеет сельскохозяйственного образования, что несомненно сказывается на результатах их труда.
4. Хозяйственная практика диктует необходимость быстрейшего перехода в сельскохозяйственном образовании от традиционной подготовки узких специалистов -технологов к подготовке кадров рыночных профессий. Средние и высшие учебные заведения сельскохозяйственного профиля пока не приступили к подготовке кадров по этой специальности, она осуществляется в системе последипломного сельскохозяйственного образования только в ряде регионов. Одновременно имеют место отставание в подготовке учебно-педагогических кадров и недостаток учебных заведений по их переподготовке, слабая учебно-методическая база подготовки новых кадров, а также недостаточный уровень обеспечения учебного процесса современными техническими средствами обучения.
5. Изучение опыта стран с развитой рыночной экономикой показывает, что характерными чертами системы профессиональной подготовки сельскохозяйственных предпринимателей являются: обязательная (законодательная) сертификация сельскохозяйственного образования, его непрерывность и ступенчатость, широкие возможности самообразования и длительные сроки получения базового профессионального образования. Обобщённые требования к подготовке сельскохозяйственных предпринимателей за рубежом могут быть приняты в качестве основной оценки системы их профессиональной подготовки у нас в стране.
6. Предлагаемая концепция подготовки сельских предпринимателей разработана с учетом специфических условий перехода сельского хозяйства страны к новым организационно-экономическим формам хозяйствования и отражает все многообразие требований аграрного рынка труда. Реально складывающиеся масштабы сельскохозяйственного производства и пропорции в организационно-экономических формах хозяйствования должны служить ориентиром для определения потребности и прогноза подготовки сельских предпринимателей на предстоящий период.
На данном этапе главной проблемой является переподготовка руководителей и специалистов крупных и средних сельскохозяйственных предприятий различных форм собственности, исходя из модели профессии «предпринима тель», которая включает систему организационно-управленческих, финансово-экономических, правовых и технологических знаний. Наиболее слабыми звеньями системы являются финансовый, экономический и правовой блоки, необходимые для успешного осуществления коммерческой, финансовой и маркетинговой деятельности. Приоритетная задача - подготовка предпринимателей из числа молодёжи, прошедшей управленческую и предпринимательскую практику.
В основу концепции обучения сельских предпринимателей положены профессионально-квалификационные требования к этому виду деятельности. Система требований к подготовке сельских предпринимателей подразделяется на две подсистемы. Первая подсистема включает вопросы, связанные с требованиями, предъявляемыми к личности предпринимателя, то есть охватывает систему отбора. Вторая подсистема содержит вопросы, формирующие предпринимателя, как специалиста.
7. В целях планомерной организации подготовки и переподготовки сельских предпринимателей разработан научно обоснованный прогноз потребности в их воспроизводстве для хозяйств Московской области, включающий определение объёмов, структуры и форм обучения в кратко- и среднесрочной перспективе. Данный прогноз использован при разработке «Программы кадрового обеспечения агропромышленного комплекса Московской области в условиях перехода к рынку на 1996-2005 гг.».
Исследования, представленные в диссертации, показали, что для руководителей разного уровня надо подбирать и разные программы обучения в зависимости от их подготовленности и способности воспринимать учебный материал.
8. Для повышения эффективности образовательного процесса требуются кардинальные меры по реформированию учебных программ, изменению форм и методов обучения сельских предпринимателей.
Изучение процесса обучения показало необходимость более широкого использования блочно-модульных программ обучения, а также таких новых современных способов передачи знаний, как бесконтактный, прерывистый и ступенчатый. Первая опробация этих прогрессивных методов в Московском институте подготовки и переподготовки сельских предпринимателей показала их высокую эффективность, особенно в обучении с отрывом от производства.
9. Большие перспективы имеют создаваемые на селе консультационные службы. Практика их организации в сочетании со стационарными формами обучения на базе сельскохозяйственных учебных и научных центров показала, что такие службы способны значительно расширить кругозор сельских предпринимателей и повысить результативность аграрного производства. Для повышения эффективности работы консалтинговых служб необходимы их лицензирование, целенаправленная государственная поддержка, переход к деятельности на основе современных информационных технологий, а также обеспечение ответственности за качество оказываемых услуг.
Диссертация: библиография по экономике, кандидата экономических наук, Шелковин, Игорь Дмитриевич, Москва
1. Конституция Российской Федерации,-М.;1993.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации.ЧЛ.-М., Юридическая литература, 1994.
3. Федеральный закон О сельскохозяйственной кооперации от 8 дек. 1995 г. №193 ФЗ -М.; 1995. // Сбор. Законодательства РФ: Офиц. изд. -1995. -№ 50.- С.8968-8999.
4. Федеральный закон Об акционерных обществах от 26 дек. 1995 г.- № 208 ФЗ // Собр. Законодательства РФ : Офиц. изд. -1996. - №1.- С. 5-57.
5. Закон РСФСР О крестьянском (фермерском) хозяйстве от 22 ноября 1990 г. // Земельно аграрная реформа в России; Законодательство.- М.: юрид. лит., 1994.- С.147-160.
6. Закон РСФСР О предприятиях и предпринимательской деятельности от 25 дек. 1990г. // Законы и постановления РФ : Офиц. изд.- 1991.-4 мар. -С. 59-71.
7. Указ Президента Российской Федерации от 27 дек. 1991 г. № 323 О неотложных мерах по осуществлению земельной реформы в РСФСР, // Вед. Съезда нар. депутатов РФ и Верх. Совета РФ. 1992. - № 1. - С. 48-51.
8. Указ Президента Российской Федерации от 27 окт. 1993 г. № 1767 О регулировании земельных отношений и развитии аграрной реформы в России. // Собр. Актов Президента и Правительства РФ: Офиц. изд. 1993. - № 44. - С. 4649-4655.
9. О порядке реорганизации колхозов и совхозов. Постановление Правительства РФ от 29 дек. 1991 г. № 86. // Земельно аграрная реформа в России: Законодательство. -М, Юрид. лит., 1994. - С. 70-72.
10. Об экономических условиях функционирования агропромышленного комплекса Российской Федерации в 1995 году: Постановление Правительства Р Ф от 10 марта 1995 г. № 240 // Собр. Законодательства РФ : Офиц. Изд. -1995.-№ 123.-С.2000-2007.
11. Об организации работы в области подготовки кадров для рыночной экономики: Постановление Правительсва РФ от 4 нояб. 1993 г. № 1137 // Собр. Актов Президента и Правительства РФ : Офиц. Изд. 1993. - № 46. - С. 4970-4975.
12. Программа реформирования и развития системы образования Российской Федерации в условиях углубления социально экономических ре-форм.-М.,1992,
13. Аграрное предпринимательство: Курс лекций / Ред. В.А. Макаров.-Н. Новгород.: Агродом, 1995.- 24 с.
14. Аграрная политика Российского государства и стран Восточной Европы в переходный период к рынку: Сб. докл. междунар. науч. конф., 28-30 июня 1995 г.- С.Пб.,1995.
15. Аграрные отношения : теория, историческая практика, перспективы развития / И.Н. Буздалов, Э.Н. Крылатых, А.А. Никонов и др.- М.: Наука, 1993.- 270 с.
16. Амосов А. Проблемы перехода к рынку в условиях экономического кризиса // Экономика с.-х. и перераб. предприятий. 1992.- № 1. - С. 12-17.
17. Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы.- М.: Высшая школа, 1980.
18. Балабанов В., Половинкин П. Кадры в аграрном предпринимательстве // АПК: экономика, управление.- 1993.- № 3.- С. 50-54.
19. Балацкий Е., Богомолов Ю. Динамика кадровых структур в переходный период// Экономист. 1992. - № 7.- С. 14-16.
20. Баутин В.М. , Красногир JI.K. Информационно- консультационная служба в сельском хозяйстве. М.: Информагротех. 1995. - 72 с.
21. Белоногов В. М. Основы предпринимательства в с.-х.; Рязанский региональный институт повышения квалификации и агробизнеса; Рязань, 1993.
22. Боев В.Р. Аграрная реформа и рынок // Сборник научных трудов ВНИЭСХ. -М.; 1993. -Вып. 131. Ч. 1.
23. Боев В.Р. Проблемы развития реформы в АПК // Экономист. 1993. -№ 1.-С.З.
24. Бондаренко JI.B. Концепция и прогноз развития социальной сферы села на период до 2005 года.- М.:ВНИЭСХ, 1996.-126 с.
25. Бондаренко JI.B. Развитие социальных процессов на селе.-М.-.ВНИЭСХ, 1995.-102С.
26. Бондаренко Л.В. Социальная база развития рыночных отношений в АПК.// Сб. докл. междунар. науч. конф. М. 1-2 июля 1997 г.-М.Д997.-С. 102104.
27. Буздалов И.Н. Аграрные отношения: теория, историческая практика, перспективы развития. -М.: Наука, 1993.
28. Буздалов Н.К. К новой модели хозяйствования в АПК // Междунар. Агропромышленный журнал. 1989. - № 6. - С. 11.
29. Владыка А.Д., Малахов А.С. Предпринимательство и агробизнес,-С.Пб.,1996.
30. Глушенков А.Е., Горбунов А.В. Развитие малого предпринимательства в России / РосНИИ кадры. М., 1995.
31. Голик Н.И., Александров А.А. Методические рекомендации по подготовке дипломных работ организаторов агропромышленного производства (менеджеров). -М.: МСХ РФ , РАКО. 1992.
32. Голубев В.М. Опыт организации обучения руководителей крестьянских (фермерских) хозяйств // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1993.- С.84-87.
33. Голубничий В.Ф. Совместная деятельность института и сельскохозяйственных структур по подготовке и переподготовке кадров АПК.-С.Пб.,1993. Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1993.- С.59-63.
34. Горбунов А.В. Проблемы высшего и послевузовского образования в условиях рыночных отношений (на примере АПК РФ).-С.Пб.Д993. Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1993.- С.46-50.
35. Горбунов А.В., Скирдов В. Кадры и рынок // АПК : экономика, управление- 1992.- № 6.-С. 22-25.
36. Григоров А.Н. Безграмотно деревню не реформировать // Крестьянские ведомости .- 1994.- № 37.- С.8.
37. Грицюк Л.И. Организация и функционирование крестьянских (фермерских) хозяйств : Метод. Пособие /РАКО АПК. М., 1991.
38. Громкова М.Т. Педагогические основы образования взрослых,- М.: Издательство МСХА, 1993.
39. Гулейчик А.И. Переподготовка кадров для АПК //Экономика сельского хозяйства 1997.-№10 -С. 12
40. Гулейчик А.И. Первым парнем на деревне станет менеджер // Крестьянские ведомости.- 1994 .- № 37 С.8.
41. Гулейчик А.И., Медведев А.В. Рекомендации по организации консультационной службы при учреждениях дополнительного профессионального образования АПК России,-М., 1995.
42. Гулейчик А.И. Последипломному образованию аграрных кадров -новое качество // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1995.- С. 5-6.
43. Долго дворов Г.М. Развитие производственных отношений в новых условиях хозяйствования / РАМиА. М.; 1996.
44. Дугин П.И. Крестьянское (фермерское) хозяйство: Организационно- экономические основы деятельности . М.: МСХА, 1992.
45. Ефимова А.И. Молодой арендатор в сельском хозяйстве. / Современная политика в аграрно крестьянском вопросе. - М., 1991. - Вып. 3. - С. 52-71.
46. Жиляев A.M. Совершенствование очно заочной формы подготовки руководителей крестьянских (фермерских) хозяйств // Сб. докл. международной научной конференции С. Пб., 1995.-С.216-219.
47. Заварыкин В.М. , Попов В.В., Бутко Е.Я. Стратегия развития профессионального образования в РСФСР в период перехода к рыночной экономике.- М.,1992.
48. Захарова JL Системы высшего образования стран Запада. М., 1991.51.3инченко А.П. Состояние и использование ресурсов сельского хозяйства// Экономика с.-х. и перераб. предприятий.- 1995.- № 7.- С. 17-18 ; № 9.-С. 5-10.
49. Зинченко Г. Предпринимательство в сельском хозяйстве // АПК: экономика, управление,- 1993.- № 4.- С. 69-72.
50. Золотогоров В.Г. Энциклопедический словарь по экономике // Минск, «Полымя».-1997г., с.329.
51. Кажуков В.Н. Методологические особенности адаптации специалистов фермерских и крестьянских хозяйств в сфере предпринимательства // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1993.- С. 106-108.
52. Каныгин А.А. Многоукладность в сельском хозяйстве США // США : экономика, политика. Идеология.- 1989. № 12.- С.
53. Касл Э., Бекер М., Нельсон А. Эффективное фермерское хозяйствование (Управление фермерским бизнесом) / Пер. с англ.- М.: ВО «Агропромиздат», 1991.
54. Киселёв С.В., Петриков А.В. Социально экономическое развитие АПК.- М., 1990.
55. Клименко Ю.И. О создании консультационной службы //АПК экономика управление.-!996.- №11.- С. 26-28.
56. Ковалёв В.А. Воспроизводственные процессы кадрового потенциала агропромышленного комплекса .-М: РУЦНИИМ ,1995.
57. Ковалёв В.А. Применение модульного обучения при профессиональном образовании взрослых // Вестник доп. проф. образования .- 1996.-№4 .-С.15-17.
58. Ковалёв В.А. Мониторинг социально трудовой сферы АПК : первые итоги //Сб. науч. тр. / АКиСП АПК.- 1997.- Вып. 1.- С. 40-54.
59. Колединов Ф.И. Опыт реформирования хозяйств 11 Экономика с.-х. и перераб предприятий. 1995.- № 9.- С. 30.
60. Колешаева В. Особенности организации инвестиционных процессов в сельскохозяйственных кооперативах // АПК: экономика, упр.-1992.-№ 4-С.13.
61. Конкин Ю.А. Результаты и издержки аграрной реформы // Экономика с.-х. и перераб. предприятий. 1995.- № 8.- С. 18-22.
62. Кумзеров В.М. Руководитель хочет стать предпринимателем. // Крестьянские ведомости 1994.- № 37 .- С.8.
63. Лазовский В., Литвак А., Колотов Л., Демишкевич Г. Консультационно информационная служба для сельских товаропроизводителей // АПК : экономика, управление- 1994.- № 2,- С. 30-34.
64. Лазовский В.В. Информационно консультационная служба АПК России (концепция, функции и типовые структуры) // Вестник дополнительного профессионального образования. - 1996.- № 1.- С. 35-39.
65. Лачуга Ю.Ф. Интеграция в профессиональном образовании АПК //Сб. науч. тр. / АКиСП АПК.- 1997.- Вып. 1.- С. 7-15.
66. Макаров Н.Ф. Аттестация работников АПК важнейшее средство повышения эффективности их труда // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.П6., 1995.- С.198-204.
67. Малахов А.С. Концепция образовательных услуг и научного обслуживания руководящих кадров и специалистов АПК // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1995.- С.6-15.
68. Малахова В.Я. Формирование сельских трудовых ресурсов. М.,1997.
69. Малыхин В.В. Место и роль курса «Маркетинг план и контроллинг» в подготовке менеджеров АПК // Сб. докл. междунар. науч. конф. СПб., 1995.- С.78-84.
70. Манохин А.В. Примерные формы договоров для крестьянских (фермерских) хозяйств / АМБ агро- М., 1993.
71. Манохин А.В. Повышение устойчивости сельскохозяйственных предприятий при переходе к рынку / АМБ агро М., 1993.
72. Маркин Б.К. Становление крестьянских (фермерских) хозяйств в Поволжье // Экономика с.-х. и перераб. предприятий.- 1995 .- № 11. С. 2629.
73. Марцинкевич В.И. США : Человеческий фактор и эффективность экономики. М.: Наука, 1991.
74. Материалы балансовой комиссии учебных учреждений дополнительного профессионального образования .- Москва, 1996.
75. Машенков В.Ф., Панков Б.П. Предложения по формированию рабочих кадров сельского хозяйства в рыночных условиях М.: ВНИЭСХ, 1992.
76. Машенков В.Ф., Панков Б.П., Иванова П.Ф. Предложения по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров АПК Пензенской области М.: ВНИЭСХ, 1991.
77. Машенков В.Ф., Малахова В.Я. Проблемы сельской безработицы М., 1996.
78. Медведев А.В., Ковалёв В.А. Аграрная реформа : проблемы кадрового обеспечения // Аграрная наука .- 1993.- № 2.- С. 5-7.
79. Медведев А.В. Основные тенденции в развитии системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров АПК/М.: РосНИИ-кадры АПК, 1993.-66с.
80. Медведев А.В. Кадровая служба АПК в условиях рыночной экономики : новая роль и функции / М.: Инфорагротех, 1992.- 36 с.
81. Медведев А. В. Аграрная реформа АПК: Кадровая политика на переходном этапе к рынку : АМБ агро. -М 1993.
82. Медведев А.В. На землю без диплома скоро не пустят // Крестьянские ведомости.- 1994.- № 50.- С. 7.
83. Медведев А.В. Кадры и рынок // Сборник докладов международной научной конференции С. Пб., 1995.- С. 59-66.
84. Медведев А.В. Кадровое обеспечение аграрной реформы //Сб. науч. тр. / АКиСП АПК.- 1997.- Вып. 1.- С. 16-27.
85. Милосердов В. Проблемы аграрной политики // АПК : экономика и управление. -1992.- № 7,- С. 8-17.
86. Митрохин М. Назревшие структурные изменения в агропромышленном комплексе // Российский экономический журнал. 1993.- № 2.- С.
87. Никонов А.А. Спираль многовековой драмы: аграрная наука и политика России (ХУ111 XX в.в.) - М.: Энциклопедия рос. деревень ,1995.
88. Новиков В.Н. Опыт реорганизации сельскохозяйственных предприятий // Экономика с.-х. и перераб. предприятий.- 1995.- № 11 С. 22-26.
89. Панков Б.П., Малахова В.Я. Предложения по подготовке квалифицированных рабочих кадров для коллективов, работающих на арендном подряде.- М.: ВНИЭСХ. 1989.
90. Панков Б.П. Формирование аграрного рынка труда // АПК: экономика, управление.- 1995.- № 6.- С.
91. Панков Б.П. Рынок труда и подготовка кадров в АПК / ВНИЭСХ .М., 1993.
92. Петриков А.В. Специфика сельского хозяйства и современная аграрная реформа в России М.: Энциклопедия росс, деревень, 1995.- 147 с.
93. Попов В.В., Бутко Е.Я. Профессиональное образование в РСФСР в переходный период : Программа стабилизации и развития / Институт профессионального образования М., 1991.
94. Прихорихин Н.Б., Мартынов В.Д., Шайтан Б.И., Кириллов Е.Н. Опыт реорганизации совхоза «Заворово» в Ассоциацию фермерских хозяйств и малых предприятий / РАКО АПК.- М., 1992.
95. Проблемы подготовки менеджеров, предпринимателей агробизнеса и консультантов управленческих структур Российского агропромышленного комплекса / Сб. докл. науч-метод. конф., 28 мая 1994 г.- С.Пб., 1994.
96. Проблемы совершенствования организации повышения квалификации и профессиональной переподготовки: Тез. докл. Всероссийской науч. -практ. конф., 21-23 мая 1996 г. / Гос. акад. упр.- М.,1996.- 82 с.
97. Прокопенко И. Модульная система усовершенствования руководящих кадров низового и среднего звена М.,1985.
98. Райсберг Б.А. Азбука предпринимательства // МИМ«Дума», 1991г.1. С.8-9
99. Рекомендации по улучшению воспроизводства рабочей силы в сельскохозяйственных предприятиях Курской области в рыночных условиях / Б.П.Панков, А.Н.Григоров, П.В. Колтунов. И др. Курск. 1993.
100. Рекомендации по улучшению профессиональной и экономической подготовки работников арендных коллективов / Б.П. Панков, В .Я. Малахова, В.В. Печёнкина и др. -М.: ВНИЭСХ. 1991.
101. Романенко Г.А. Концепция аграрной политики и продовольственного обеспечения // Экономика с.-х. и перераб. предприятий 1995.- № 6.- С. 9-14; № 7 -С.5-10.
102. Ю5.Рунов Б.А. Служба экстеншен: чем она полезна в России // Аграрная наука.-1997.- № 1.-С.31-32.
103. Рыночная экономика, менеджмент и агробизнес : Сборник терминов и понятий.- С.Пб., 1993.
104. Рыночная экономика. Словарь справочник И М. Госкомитет РСФСР, 1991г.,-16 с.
105. Серков А.Ф. Экономические проблемы рыночных отношений в сельском хозяйстве // АПК : экономика» упр. 1991.- №10.- С.
106. Серов В.М. Развитие фермерских хозяйств в условиях перехода к рыночной экономике.- Орёл, 1996.
107. Состояние и перспективы развития рыночных отношений в агропромышленном комплексе России. -М., 1997.
108. Синюкова М.И. Подготовка новых кадров для АПК // АПК: экономика управление- 1992.- № 3.- С.
109. Словарь-справочник терминов и понятий аграрной рыночной экономики.- С.Пб., 1991.
110. Смит А. Исследования о природе и причинах богатства народов.-М.1932.-32с.
111. Смит П. Хозяин на земле М.; Экономика-, 1995 .- 147 с.
112. Современные направления развития малого и среднего предпринимательства России: Тез. докл. науч.-практ. конф., 15 дек. 1996 г. / Академия русского предпринимательства М.,1996.- 109 с.
113. Соскиев А.Б. Воспроизводство и использование трудовых ресурсов сельского хозяйства. М.: Колос,-1978. - 208 с.
114. Состояние и перспективы развития рыночных отношений в агропромышленном комплексе России:/Тез докл. на науч.-практ. конф., июль 1997г.-М., 1997.- 60с.
115. Сташевский В. Занятость населения : дыхание безработицы уже ощущается на затылке трудящихся // Экономика и жизнь. 1991.- X? 19.-С.22-23.
116. Узун В.Я. Аграрная реформа и судьбы крестьянства // Аграрная наука.- 1996.- № 4.-С.2-5.
117. Ушачёв И.Г. Аграрная реформа в России: интеграция в мировой рынок // Аграрная наука.- 1997.- № 1.- С. 2-4.
118. Филиппов Н. Формирование квалифицированных кадров сельского хозяйства в условиях рыночных отношений // Междунар. агропромышленный журн.-1992.-№4.-С.2 9-31.
119. Харитонов Н. Как фермеру выжить в наши дни // Фермер.- 1992.-№4 С 13.
120. Чамов Ю.С. Нижегородская программа аграрных преобразований (плюсы и минусы, за и против) // Экономика с.-х. и перераб. предприятий,-1995.- № 5.- С. 26-29.
121. Чаянов А.В. Крестьянское хозяйство: Избранные труды // М.- Экономика, 1989.-492 с.
122. Шайтан Б.И. О развитии системы дополнительного образования // Сб. докл. и выст. на конф. С.Пб. 1-3 о.кт. 1996 г.- С.Пб., 1996.- С. 146-153.
123. Шайтан Б.И. Организация обучения руководителей и специалистов информационно консультационных служб // Вестник доп. проф. образования.- 1996. - № 3.- С.31-34.
124. Шайтан Б.И. Профессиональная подготовка специалистов // Вестник доп. проф. образования.-1996.- № 4.- С.5-7.
125. Шелковин И.Д., Сафронов В.Д., Вовк В.Е. Основы знаний и умений фермеров в области рыночной экономики // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб., 1993.
126. Шелковин И.Д. Основные направления подготовки аграрных предпринимателей // Молочное и мясное скотоводство.-1993.- № 3.- С.2-5.
127. Шелковин И.Д. Создание консультационных служб // Молочное и мясное скотоводство.-1994.- № 2 .- С. 29-31.
128. Шелковин И.Д. Обоснование кадрового обеспечения АПК Московской области в условиях становления и функционирования рыночной экономики // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб. 28-30 июня 1995 г.-С.Ш., 1995.-С. 120-125.
129. Шелковин И.Д.Агроконсалтинг: как, зачем, почему ? // Крестьянские ведомости.- 1995.- № 35.- С.9.
130. Шелковин И.Д. Формирование многоукладной экономики АПК //Сб. науч. тр. / АКиСП АПК.- 1997.- Вып. 1.- С. 84-98.
131. Шелковин И.Д. Как помочь предпринимателю // Крестьянские ведомости.- 1997.-№ 12.- С.8.
132. Шелковин И.Д. Современное состояние и задачи улучшения подготовки сельских предпринимателей. // Сб. докл. междунар. науч. конф. М. 1-2 июля 1997 г.-М.,1997.-С. 98-99.
133. Шимо Д. Предпринимательская деятельность в АПК в условиях рынка // АПК: экономика, управление.-1992.- № 7 .- С. 28-32.
134. Шкрабак B.C. О роли высших учебных заведений в реализации аграрной политики // Сб. докл. междунар. науч. конф. С.Пб. 28-30 июня 1995 г.- С.Пб., 1995.-С. 111-116.
135. Шмелёв Г. Индивидуальное производство в сельском хозяйстве стран Восточной Европы : Материалы конф.- Варшава, 28 нояб.- 1 дек., 1995.- 95 с.
136. Экономические и социальные последствия реформирования сельхозпредприятий по Нижегородской модели / В.Я Узун, Н. Шагайда, М. Га-раджа и др.- М. : крестьянские ведомости, 1996.- 76 с.
137. Экономические проблемы АПК : Сб. науч. тр. / ВНИЭСХ.-М.,1995.- 217 с.