Система управления человеческим капиталом промышленного предприятия тема диссертации по экономике, полный текст автореферата

Автореферата нет :(
Ученая степень
кандидата экономических наук
Автор
Иванченко, Людмила Анатольевна
Место защиты
Красноярск
Год
1998
Шифр ВАК РФ
08.00.05

Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидата экономических наук, Иванченко, Людмила Анатольевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА

1.1 Производство созидательных сил человека в экономической теории

1.2 Сущность и формы проявления человеческого капитала.

1.3 Основы становления человеческого капитала в производственных структурах.

1.4 Виды инвестиций в человеческий капитал и их эффективность

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ КАПИТАЛОМ

2.1 Развитие системы управления человеческим капиталом на предприятиях.

2.2 Основные принципы оценки человеческого капитала.

2.3 Оценка персонала в ОАО "Сибтяжмаш" и ОАО

Красноярский шинный завод".

ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ J ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ КАПИТАЛОМ.

3.1 Взаимосвязь стратегии развития предприятия и стратегии управления человеческим капиталом.

3.2 Разработка системы управления человеческим капиталом предприятия.

Диссертация: введение по экономике, на тему "Система управления человеческим капиталом промышленного предприятия"

Повышение конкурентоспособности отечественных предприятий ставит перед ними принципиально новые задачи в области разработки новой модели развития и использования человеческих ресурсов. Зарубежный опыт показывает, что в рыночных условиях развития экономики человеческий фактор является определяющим в достижении поставленных целей фирм. Сотрудники компаний превращаются в конкурентное богатство, капитал предприятия, который необходимо размещать, развивать и рационально управлять им. Эффективное их использование, налаживание системы быстрой адаптации людей к конъюнктуре рынка, создание социально-комфортных условий для самореализации личности становятся первоочередными задачами в деятельности любого предприятия.

Вплоть до 60-х годов XX века созидательные способности работника еще не играли определяющей роли в экономическом развитии. Проблема человеческих ресурсов рассматривалась с точки зрения издержек на труд и считалось, что рынок труда располагает неограниченным запасом рабочих рук, и его регулирование осуществлялось через изменение систем оплаты и определенного набора социальных льгот.

Попытка оценить производительные способности человека, как капитал привела к возникновению теории человеческого капитала. Развитие ее связано с именами таких известных экономистов, как: Т. Шульц, Г. Беккер, С. Боулс, Э. Денисов, Дж. Кендрик, Л. Туроу, Д. Минцер, Р. Нельсон, Ф. Уэлч, Б. Кикер, Ф. Махлуп, Б. Сиджвик и других. Следует отметить, что А. Смит, У. Петти, Д. Рикардо, Ф. Лист, Л. Вальрас, И. Фишер рассматривали качество человека, как важнейший фактор эффективности национальной экономики и приобретение способностей людей как богатство.

В 70-е структурные изменения охватили экономику большинства развитых стран,и проблема качества рабочей силы и ее оценка приобрела особую актуальность на новом уровне. Все это потребовало теоретического переосмысления проблем формирования и воспроизводства способностей индивида с качественными параметрами, соответствующими новым требованиям. В этих условиях теория человеческого капитала получила свое дальнейшее развитие и практическую значимость.

Вопросы формирования и эффективного использования созидательных способностей индивидов достаточно глубоко разработаны в отечественной экономической науке. Центральной категорией анализа здесь выступала рабочая силы, общественно - экономические формы ее функционирования. Однако качественные характеристики человека не подлежали экономической оценке и не рассматривались с точки зрения их стоимости. Поэтому публикации о теории человеческого капитала в дореформенный период носили в основном критический характер. Советские экономисты считали, что понятие человеческий капитал отражает не только вполне естественное стремление западных ученых дать количественную оценку квалификационно - образовательного потенциала, но и расширить границы капитала, изобразить всех трудящихся в роли капиталистов, имеющих собственность, приносящую доход. В такой трактовке каждый трудящийся, имея определенный и растущий уровень образования и практического опыта, становится тем самым владельцем индивидуального капитала, вложения в который увеличивают его будущие доходы. Советские ученые считали, что тем самым стирается принципиальная грань между общественными классами, и остаются только различия в масштабах капиталистической собственности, а не в отсутствии таковой у трудящихся. Исследования, проведенные на основе марксистко- ленинской идеологии, дали возможность развития такого направления, как экономика образования, например; В.А Жамина, М.Б. Кольчугиной, С.А. Костаняна, Г. Е. Ско-рова, З.В. Соколинского, В.А Клочкова, В.Н. Кравченко и др.

При работе над диссертацией автор использовал работы таких отечественных авторов, как: Р.И. Капелюшников, И. М. Албелова, Т. Г. Леонова, Н. Д. Гаузнер, Н. А. Иванов, М. М. Критский, С.А. Дятлов, В.А. Коннов, Л.И. Евенко, Г. Я. Белякова, А.И. Таюрский, А. Н. Чаплина и другие.

В месте с тем, проведенный анализ показывает, что в отечественной экономической литературе недостаточно разработаны и проведены исследования по формированию человеческого капитала предприятия, работающего в условиях перехода экономики от директивной системы управления к рыночным отношениям. В этой связи развитие экономической теории требует уточнения понятия и элементов системы управления человеческим капиталом предприятия, а так же более глубокого подхода к анализу инвестиций в человеческий капитал предприятия.

Целью настоящей работы является применение теории человеческого капитала к отечественным предприятиям и разработка методики его формирования и управления с учетом особенностей Российской экономики переходного периода.

В соответствии с этой целью были поставлены следующие задачи исследования:

• уточнить содержание понятия "человеческий капитал" предприятия, исходя из современных условий функционирования организаций;

• обобщить зарубежный опыт по формированию человеческого капитала предприятия и изучить возможности его использования в практической работе;

• разработать принципы оценки человеческого капитала предприятия;

• изучить проблемы управления персоналом на предприятиях Красноярского края и выявить его особенности в современных условиях хозяйствования;

• раскрыть взаимосвязь стратегии предприятия и стратегии управления человеческим капиталом;

• разработать систему целей стратегии управления человеческим капиталом предприятия и механизм их реализации.

Теоретической и методологической основой исследования послужили достижения экономической науки, которые нашли свое отражение в трудах зарубежных и отечественных авторов. Информационную базу составили официальные документы законодательных органов России и Красноярского края, нормативные, инструктивные, методические и статистические материалы федерального и регионального уровней, а также отчетные данные предприятий г. Красноярска и региональной службы занятости.

Научная новизна выполняемого исследования состоит в следующем:

• обобщены и систематизированы взгляды зарубежных ученых по проблеме формирования человеческого капитала предприятия, уточнен понятийный аппарат, необходимый для разработки поставленной проблемы исследования;

• разработаны принципы оценки человеческого капитала предприятия;

• раскрыта взаимосвязь стратегии предприятия и стратегии управления человеческим капиталом;

• разработана система целей стратегии управления человеческим капиталом предприятия и механизм их реализации.

Практическая значимость проведенного исследования заключается в том, что материалы, теоретические выводы и практические предложения диссертации могут быть использованы при оценке организациями стоимости бизнеса, а также функциональными службами предприятий для расчетов бюджетов разного уровня, совершенствования системы управления кадрами. Разработанные в диссертации положения могут применяться в учебных курсаХ;«Управление персоналом», «Организационное поведение», « Экономика недвижимости».

Апробация работы и реализация результатов исследования. Основные теоретические положения и результаты исследования, содержащиеся в диссертации, докладывались на научно- практических конференциях и научных семинарах.

Результаты исследований использовались в учебном процессе в Сибирской аэрокосмической академии.

Автором опубликовано 12 работ, в том числе по теме диссертации 6 работ, из которых 2 выполнены в соавторстве.

Диссертация: заключение по теме "Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда", Иванченко, Людмила Анатольевна

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ

1. Объективной причиной возникновения и развития теории человеческого капитала явились структурные сдвиги в экономике развитых стран. Рост национального дохода определялся не только за счет увеличения физического капитала, но в большей степени, за счет возрастания профессиональных качеств работников конкретных предприятий.

2. В работе отмечено, что несмотря на сходство физического и человеческого капитала, последний имеет свои особенности, который необходимо учитывать при его анализе.

3. Автором предлагается расширение видов инвестиций в человеческий капитал предприятия.

4. В целях рационального использования финансовых ресурсов, проведения гибкой производственной и кадровой политики работников предприятия следует дифференцировать на специфический и общий человеческий капитал. И чем специфичнее человеческий капитал, тем выше должна быть заинтересованность предприятия в подготовке, переподготовке и повышении его квалификации.

5. В работе разработаны принципы оценки человеческого капитала предприятия.

6. Был проведен анализ персонала на ОАО «Сибтяжмаш» "и ОАО «Красноярский шинный завод». Исследована динамика изменения таких параметров как производительность, профессиональное обучение, подготовка и повышение квалификации кадров, издержки на рабочую силу и выявлено, что предприятия в отношении персонала ведут как нерациональные инвесторы.

7. Стратегия управления человеческим капиталом должна быть основана на стратегии развития предприятия.

8. С учетом иерархичности целей стратегии управления человеческим капиталом предложена схема целеполагания системы управления человеческим капиталом на уровне предприятия.

Диссертация: библиография по экономике, кандидата экономических наук, Иванченко, Людмила Анатольевна, Красноярск

1. Айтуганова Д .Д. Проблемы качества рабочей силы в условиях развитого социализма: Автореф. дисс. канд. экон. наук. М., 1979. - 23 с.

2. Акофф Р. Планирование будущего корпорации.- М.: Прогресс, 1985.- 327 с.

3. Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение // Теория и история экономических и социальных институтов и систем. СПб.: Начала прес, Земля, 1993.Т.1, вып.1 с. 141-159.

4. Белкин В.Д. Хозяйственный механизм и формирование рабочих кадров. М.: Наука, 1982. 176 с.

5. Белякова Г.Я. Малый и средний бизнес на рынке труда // Региональные проблемы занятости: Тезисы докладов научно-практической конфренции. Красноярск, 1996. - С. 74-75.

6. Бершова Л. В. Использование психологического и управленческого тестирования в работе с персоналом // Проблемы теории и практики управления. 1996.- № 12 - С. 18 - 19.

7. Блэк Д., Маккейб Д. Внедрение новой системы управления и организации труда в английской компании Н Проблемы теории и практики управления. 1996. - № 1. - С. 78 - 82.к

8. Богомолов Ю., Кулагина Н. Управление профессиональным составом экономически активного населения до 2000г // Проблемы теории и практики управления. 1997. - № 4. - С. 75 - 81.

9. Бойдаченко П.Г., Халитова И.В. Российский опыт работы с кадрами на промышленных предприятиях // ЭКО. 1997. - № 7. - С. 126 -146.

10. Боццо Р.Н Человеческий капитал в процессе управления кооперативной собственностью: Пер. с исп. М.; АО «Япония сегодня», 1992.- 151с.

11. Бушмарин И.В. Развитые капиталистические страны: использование трудовых ресурсов. М.: Мысль, 1975. 267 с.

12. Бушмарин И.В. Рынок труда в современной экономике // Общество и экономика. 1994.- № 1. - С. 114 - 131.

13. Бушмарин И.В. Современные требования к использованию трудовых ресурсов в свете мирового опыта. // Общество и экономика. 1995. - № 1,-С. 36-42.

14. Вайсман А. Стратегия маркетинга: 10 шагов к успеху. Стратегия менеджмента: 5 факторов успеха. / Пер. с нем. М.: Экономика, 1995. - 344 с.

15. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. М,: Изд-во МГУ, 1995.- 252 с.

16. Виханский О.С. Наумов А.И Менеджмент. Человек, стратегия, организация, процесс: Учебник для экономических специальностей вузов. М.: Изд-во МГУ, 1995. - 416 с.

17. Волгин А.П. Управление персоналом в условиях рыночной экономике: опыт ФРГ.- М.: Дело, 1992. 256 с.

18. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер: Для руководителя-практика / Пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1994. - 320 с.

19. Гаджиев Л.Г. Издержки воспроизводства рабочей силы И Общество и экономика. 1995. - № 9. - С. 130 - 140.

20. Н. Гаузнер, Н.Иванов Инновационная экономика и человеческие ресурсы // Мировая экономика и международные отношения. -1994. -№3.- С. 16-29.

21. Гаузнер Н., Иванов Н. Инновационная стадия развития: новая модель использования «Человеческих ресурсов» // Проблемы теории и практики управления. 1994. - № 1. - С. 71 - 77.

22. Горелов Н.А. Экономика трудовых ресурсов. М.: Высшая школа, 1989.-208 с.

23. Градов А.П. Экономическая стратегия фирмы.: Учебное пособие. Санкт-Петербург: Специальная литература, 1995. 410 с.

24. Грачев М.В Суперкадры : Управление персоналом и международные корпорации. М.: Дело ЛТД, 1993. - 208 с.

25. Грачев М.В. Управление трудом. М.: Наука, 1990. - 135 с.

26. Грейсон Дж.(мл), О'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века / Пер. с англ.- М.: Экономика, 1991. 319 с.

27. Гупалов В.К. Управление рабочим временем на предприятии. -М.: Финансы и статистика, 1991. 202 с.

28. Гусейнов P.M., Репина Е.В. Социальное партнерство или социальная конфронтация? // ЭКО. 1997.- № 8. - С. 145 - 155.

29. Денисон Э. Исследование различий в темпах экономического роста. М.: Прогресс, 1971. - 645 с.

30. Дмитриев Ю.А. Управление качеством рабочей силы в условиях перестройки. Ярославль: Верх. - Волж. кн. изд-во, 1988. - 138 с.

31. Долан Э.Д. Линдсей Д.Е. Рынок : микроэкономическая модель. СПб., 1992.- 320 с.

32. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Коннов В.А., Курганский С .А. Производительные силы человека: структура и формы проявления. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1993. - 163 с.

33. Дятлов С.А. Рабочая сила в системе рыночных отношений. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1992. 170 с.

34. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала. СПб. : Изд-во СПбУЭФ, 1994.- 160 с.

35. Евенко Л.И. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами // Бизнес- образование. 1996. - № 1. - С. 22 - 29.

36. Егоршин А.П. Управление персоналом. Н. Новгород: НИБМ, 1997.-607 с.

37. Ершов С.А. Проблемы рабочей силы в современных капиталистических странах. М.: Мысль, 1974 237 с.

38. Жамин В. А. Экономика образования М.: Просвещение, 1969. - 140 с.

39. Иванцевиц Дж. М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления // Основы управления персоналом. М.: Экономика, 1994. - 304 с.

40. Как работают японские предприятия / Сокращ. пер. с англ. Я Мо-ндена; Под ред. Д.Н. Бобрышева. М.: Экономика, 1989. - 262 с.

41. Капелюшников Р.И., Албелова И.М., Леонова Т.Г. и др. Человеческий капитал: проблемы реабилитации // Общество и экономика. 1993г. -N 9-10. - С. 3 - 15.

42. Капелюшников Р.И. Современные буржуазные концепции формирования рабочей силы. М.: Наука, 1981. - 286 с.

43. Капелюшников Р.И. Экономический подход Г. Беккера к человеческому поведению // США: Экономика, политика, идеология. 1993. - № 3. - С. 1 7-31.

44. Капелюшников Р.И. Концепция человеческого капитала // Критика современной политической экономии М.: Наука, 1977. - 287 с.

45. Карлоф Б. Деловая стратегия: Концепция, содержание, символы / Пер. с англ. М.: Экономика, 1991. - 239 с.

46. Кашепов А.В. Рынок труда в России: некоторые проблемы исследования конъюнктуры // Общество и экономика. 1995.- № 1.- С. 36 - 42.

47. Келлер-Пфурундер А. Индивидуализация экономики персонала // Проблемы теории и практики управления. 1997. - № 2. - С. 95 - 101.

48. Кендрик Дж. Совокупный капитал США и его формирование. -М.: Прогресс, 1978. 275 с.

49. Кендрик Дж. Тенденции производительности в США. М.: Статистика, 1967. - 320 с.

50. Кирьянова Е.Н. Кадровая политика предприятия и роль психолога в ее проведении // Проблемы теории и практики управления. 1996. - № 9. - С. 29 - 33.

51. Клаус -Петер Цельнер Что такое « модель Гарцбурга» // Проблемы теории и практики управления. 1992. - № 1. - С. 77 - 81.

52. Клочков В. А. и Кравченко В. Н. Эффективность образования в трактовке буржуазной политической экономии // Экономические науки. 1975. - №. 8. - С. 15 - 23.

53. Ковырчев В. Где готовят рабочих в Германии // Профессионал. -1991.- №10.-С. 36 39.

54. Косаев А.Г. Проблемы использования трудовых ресурсов. М.: Знание, 1986 196 с.

55. Кольчугина М. Б. ФРГ: образование и экономика. М.: Наука, 1973.-210 с.

56. Ко лесов Н. Д. Социально- экономические проблемы рабочей силы при социализме. Л.: изд-во ЛГУ, 1972. - 245 с.

57. Костанян С. А. Предмет и метод экономики образования. М.: МГПИ им. В. И. Ленина, 1976. - 164 с.

58. Коно Т. Стратегия и структура японских предприятий / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1987. - 383 с.

59. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер с анг. / Общ. ред. Е.М. Пеньковой. М.: Прогресс, 1990. - 736 с.

60. Критский М. М. Человеческий капитал. Л.: Изд-во Ленингр. унта, 1991. - 120 с.

61. Крылова Г.Д. Зарубежный опыт управления качеством. -М.: Издательство стандартов, 1992.- 120 с.

62. Куприянова З.В. Социально- экономические условия и качество рабочей силы // Общество и экономика. 1996.- № 6. - 89 - 100.

63. Курицын А.Н. Секреты эффективной работы: Опыт США и Японии для предпринимателей и менеджеров. М.: Изд-во стандартов, 1994. - 197 с.

64. Кузин Д.В. Российская экономика на мировом рынке: проблема конкурентоспособности // Общество и экономика. 1993. - № 9 -10.-С. 27 - 35.

65. Ладанов И.Д. Обучение персонала // Управление персоналом. -1997.-Хо 8.-С. 44-51.

66. Липатов B.C. Управление персоналом предприятий и организаций.: Учебник для высших учебных заведений М.: Too Люкс-арт, 1996.- 232 с.

67. Лисовик Б.С. Рынок и труд. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 1982. - 176 с.

68. Макконнелл К.Р., Брю С.А. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т.:Пер. с англ. Т. 1. М.: Республика, 1992. - 399с.

69. Макмилан Ч. Японская промышленная система / Пер. с англ.; Общ. ред. О.С. Виханского. М.: Прогресс, 1988. - 398 с.

70. Малинин Е.Д. Целевое планирование трудовых ресурсов. М.: Мысль, 1987. 174 с.

71. Маркс К. Капитал // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. Т. 23. - 907 с.

72. Маркс К., // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. Т. 24. - 648 с.

73. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 19.- 425 с.

74. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 16.- 380 с.

75. Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3 т. / Пер. с анг. -М.: Прогресс. 1993.

76. Марцинкевич В.И. Образование в США: экономическое значение и эффективность. М.: Наука, 1967. - 205 с.

77. Масютин С.А. Гарцбургская модель на российском предприятии //ЭКО.- 1997. № 7.-С. 13-12.

78. Маусов Н. Менеджмент персонала ключевое звено внутрифирменного управления // Проблемы теории и практики управления. 1995. -№ 7.-С. 108- 115.

79. Махмутов М. Рынок и профессионализм работников // Профессионал 1991. № 8 - С.18 - 30.

80. Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцев З.П., Са-ломатин Н.А., Акбертин Р.З. и др. М.: ИФРА- М, 1997. - 432 с.

81. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. / Пер. с англ. М.: Дело, 1992. - 702 с.

82. Миляева Л.Г. Работник и конверсия // ЭКО. 1997. - № 9. - С. 78 - 92.

83. Молодякова Э.И. Механизм регулирования трудовых отношений в Японии // Проблемы теории и практики управления. 1997. № 3. - С. 58 - 62.

84. Обэр Крие Дж. Управление предприятием / Сокр. пер. с фр.; Под ред. В.М. Кузнецова. - М.: Прогресс, 1973. - 304 с.

85. Осадчая И. М. Экономический рост в условиях монополистического капитализма: проблемы и противоречия. М. : Наука, 1975.- 315 с.

86. Осипов А,Н. Главный принцип обучение на практике // Профессионал. - 1993.- № 5 - 6. - С. 22 - 23.

87. Основы управления персоналом: Учебник для вузов/ Генкин Б.М., Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др., под редакцией Генкина Б.М., М.: Высшая школа, 1996. 383 с.

88. Оучи У. Методы организации производства. Японский и американский подходы / Сокр. пер с англ. М., 1984. - 183 с.

89. О'Шоннесси Дж. Принципы организации управления фирмой / пер. с англ. М.: Прогресс, 1979. - 420 с.

90. Петти. В.Экономические работы. М.: Соцэкгиз, 1940. 324 с.

91. Питере Т., Устерман Р. В поисках эффективного управления: Опыт лучших компаний / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1986. - 423 с.

92. Подузов А.А., Климов В. Г., Морозов А.В. США : измерение экономического роста. Анализ исходных статистических показателей / Под ред. А.И. Анчишкина. М.: Наука, 1976. - 246 с.

93. Погорелов Н.А. Экономика трудовых ресурсов. М.: Высшая школа, 1989. 207с.

94. Портер М. Международная конкуренция: конкурентные преимущества стран. М.: Наука, 1993. 895 с.

95. Правительственный вестник. 1989. №6. С. 4.

96. Проников В.А., Ладанов Н.Д. Управление персоналом в Японии: Очерки. М.: Наука, 1989. - 207 с.

97. Пузанов М.Ф. Формирование рабочих кадров в условиях научно-технической революции. Киев : Вища школа, 1986. 127 с.

98. Региональные проблемы социальной мобильности. М.: Наука, 1991.- 140 с.

99. Рикардо Д. Сочинения. T.I М.: Госполитиздат, 1955.- 350 с.

100. Рикардо Д. Сочинения. T.II М.: Госполитиздат , 1955.- 355 с.

101. Рикардо Д. Сочинения.Т.Ш М.: Госполитиздат, 1955.- 350 с.

102. Розанова В.А., Кирьянова Е.Н. Организационные изменения и управление персоналом // Проблемы теории и практики управления. 1996. -№2. -С. 3- 10.

103. Российский статистический ежегодник : Статистический сборник. М.: Госкомстат России, 1995. - 976 с.

104. Рыночная экономика : Учебник. В 3 т. Т.2 Часть /1 Основы бизнеса. М.: Симитекс, 1992. - 160 с.

105. Рыжов В. Профессиональная подготовка: британская модель. // Профессионал. 1990. - № 6.- С. 59 - 61.

106. ПО. Рябушкин Т. В., Дадышев А.З. Трудовые ресурсы и эффективность производства. М.: Знание, 1981. 168 с.

107. Ш.Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Менеджмент персонала. -Ростов/н/Д: «Феникс», 1997. 480 с.

108. Санталайнер Т. Управление по результатом: Пер. с финск.- М.: Прогресс, 1993. 320 с.

109. Саруханов Э., Сотникова С. Маркетинг персонала на предприятии // Проблемы теории и практики управления. 1996. - № 1. - С. 28 - 45.

110. Саруханов Э., Сотникова С. Как готовить кадры для предприятий // Проблемы теории и практики управления. 1994. - № 4. - С. 71-76

111. Скаржинский М.И. и др. Трудовой потенциал социалистического общества I М.И. Скаржинский, И.Ю Баландин, А.И. Тяжов. М.: Экономика, 1987. - 182 с.

112. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. -М.: Соцэкиз, 1962.-699 с.

113. Современный капитализм: проблемы рабочей силы. М.: Наука, 1985-268 с.

114. Скоров Г. Е. Развивающиеся страны : образование, занятость, экономический рост М.: Наука, 1971. - 323 с.

115. Соколинский 3. В. Теории накопления М.: Наука, 1975. - 132 с.

116. Супян В.Б. Наемный труд в США на новом этапе НТР: качественная эволюция и проблемы использования. М.:-Наука, 1990.- 144 с.

117. Старобинский Э. К. Как управлять персоналом М.: АО «Бизнес-школа Интел-Синтез», 1995. - 240 с.

118. Сухов А.А. «Человеческий капитал» в рыночной экономике. Тула: Изд-во Тульск. гос.пед. ин-та, 1992. - 84 с.

119. Струмилин С. Г. Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1987. -240 с.

120. Таюрский А.И. Подготовка рабочих кадров в условиях перехода к рыночной экономике ( на примере Красноярского края). -Красноярск, 1992. 83 с.

121. Тичи Н., Деванна М.А. Лидеры реорганизации ( Из опыта амер. корпораций) / Сокр. пер. с англ. -М.: Экономика, 1990. 203 с.

122. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. М.: Дело, 1996. - 336 с.

123. Уотермен Р. Фактор обновления / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1988. - 368 с.

124. Управление человеческими ресурсами: стратегия и практика: Тезисы докладов на международной конференции 26-28 апреля 1996г. Алма-Ата, 1996. - 91 с.

125. Филиппов А.В. Работа с кадрами: психологический аспект. М.: Экономика, 1990.- 168 с.

126. Фишер С., Доринбуш Р., Шмалези К. Экономика. М.: Дело, 1992.-380 с.

127. Хейне П. Экономический образ мышления / Пер. с англ. Изд. 2-е. М.: Дело, 1993. - 704 с.

128. Цыренова Е Д. Процессы формирования рабочей в рамках национального регионального образования. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1996. - 168 с.

129. Чаплина А. Н. Культура управления: Учебное пособие. -Красноярск: Изд- во КГПУ, 1997. 100 с.

130. Человеческий потенциал (Из «Доклада о развитии человека за 1995 год») // Общество и экономика. 1996.- № 5. - С. 133 - 172.

131. Черевань В.П. Сбалансированность рабочих мест и трудовых ресурсов. М.: Экономика, 1988. 197 с.

132. Шекшня С.В. Планирование персонала и прием на работу. М.: ЗАО «Бизнес - школа «Интел-Синтез», 1997 - 80 с.

133. Шлегель Ж-П. Готовим профессионалов // Профессионал. 1991. № 8. - С. 18- 19.

134. Шонбергер Р. Японские методы управления производством: десять простых уроков: Сокращ. Пер. с англ. М.: Экономика, 1988. - 251 с.

135. Яковлева О.П. Резервы предприятий. Д.: Ленинздат, 1988. - 142 с.

136. Якуба Ю. ФРГ наш партнер // Профессионал. -1989. - № 10. - С. 49 - 52.

137. Яокка JI. Карьера менеджера / Пер. с англ. Тольятти: Издательский дом «Довгань», 1995. - 358 с.

138. Abramovitz М. Resource and Output Trends is the United States since 1870. New York, 1956.

139. Aulin A. Foundations of Economic development // The American Economic Review.- 1962. N 3.- p.38-42.

140. Becker G.S. Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. N.Y., 1975. p. 300.

141. Blaug M. The Rate of Investment in Education in Great Britain.// The Machester School of Social and Economic Studies-1965.- vol. 33.- N 3.- p. 216-217.

142. Bowen H.R. Investment in Learning . San Francisco. 1978.- p.378.

143. Bowen H.R. Investment in Human Capital and Economic Growth // Perspectives on Economic Growth N.Y., 1968. p.23 - 46.

144. Bowles S.,Gintis H. The Problem with Human Capital Theory: A Marxian Critique // The American Economic Review.- 1975. vol 65. - N 2.- p.36- 101.

145. Bowles S. Schooling and Inequality from Generation to Generation.// Journal of political Economy.- 1972. vol.80. - N 3, p. 235

146. Chiswick B.R. Income Ineguality. N. Y. 1974. - p. 90.

147. Denison E.F. The Sources of Economic Growth in the United States and the Alternatives before us. N.Y.- 1962.- p. 235

148. Fisher I. Senses of Capital // Economic Journal. Jun. 1987,- p. 45-89.09)

149. Grossman M. The Demand for Health: A Theoretical and Empirical Investigation. N.Y. 1972

150. Jhurow L.I Investment in Human Capital. Beltmont 1970.

151. Kendrick J.W. Productivity Trends: Capital and Labor. New York: 1956.

152. Mincer J. On-the- Job Training: Coss, Returns, and Some Implications.// Jornal of Political Economy.- 1962.- vol. 70.- N 5.- p.66.

153. Mushkin S. Health as an Investment. Journal of Political Economy, Supplement, October 1962.

154. Nelson R.R., Phelps E.S. Investment in Humans, Technological Diffusion, and Economic Growth.// The American Economic Review. 1966.-vol. 56.-N2.-p. 19-25.

155. Schultz T.W. Capital Formation by Education// Journal of Political Economy. 1960, N 68. - p. 71-83.

156. Schultz T. W. Resources for Higher Education! An Economist's View// The Journal of Political Economy. 1968 - vol 76. - N3.- p.335

157. Schultz T.W. Human Capital: Policy Issues and Research Opportunities N.Y., 1975,p.250.

158. Schultz T. W. Investment in Human Capital If The American Economic Review.- 1961 N1.-p.38-56.

159. Wolch F. Education in Production.//The Journal of Political Economy. -1970.-vol.78.-N1.-p.36.