СОЦИАЛЬНЫЙ ИСТОЧНИКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ БРИГАДНОГО ПОДРЯДА тема диссертации по экономике, полный текст автореферата

Автореферат диссертации по теме "СОЦИАЛЬНЫЙ ИСТОЧНИКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ БРИГАДНОГО ПОДРЯДА"

ВСЕРОССИЙСКИЕ НАУЧНО-ИОСйЩОВАШЬСШ! ИНСТИТУТ ЖОНОШКИ, ТРЭДА И УПРАВЛЕНИЯ В СШЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

лт^

На правах рукописи

БЗРОШЕВ Василий Михайлович *

УдК 6Ь8 5 £2 62 + 30£ :63

СОЦИАЛЬНЫЙ' ИСТОЧНИК ^{ОНОЬМЧВС^ОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

'бригадного иои.р,ядл

Специальности: йВ.00,0? -С9.00.09 -

научная организация и экономика труда

прикладная социология

А Еторефера т

диссертации на соискание ученой степени ¿ащшдата экономических наук

УоеКЕа - Х&йй

Работа выполнена во Всероссийском НИИ экономики, труда : и управления в сельском хозяйстве.

Научный руководитель - кавдящат экояомичеснях наук,

старший научный сотрудник В.ф .БАШМАЧНИКОВ

Официальные оппоненты - доктор экономических наук, • профессор В-Я.ЧУРАКОВ

- каццидат Философских наук Н.ПЛВДУЛИН

Ведущее учреждение - отдел социальных проблем

Института экономию и организации промышленного производства Сибирского о ет еле НИЛ АН СССР

Защита состоится "'2 " ма.^А^Д 1982 т., в (Ч часов на заседании специализированного.совета й.020.32.01 'во Всероссийском на у чно-ис сяедова тел ьском институте экономики, труда и управления в сельском хозяйстве по адресу: 140051, Московская область, Люберецкий район, пос.хСосино, ул.Моссо-еета. 38, ШИЭТГСХ.

С диссертацией можно ознакомиться £'библиотеке Всероссийского научно-исследовательского института экономики, труда и управления в сельском хозяйстве.

Автореферат разослан "Л "

I

Ученый секретарь - У-Г^] >

специализированного совета д В.ф.Доврогорский

0БІ1Ш ХАРАКТВРИСТИКА РАБЛЬ

Дктуальнусуь проблемы. В Основных напревлениях экономического к социального развитая СССР на 1981-1Э8& годы к на период до 1990 года г качестве мер, способствующих разштию сельскохозяйственного производства, рассматривается дальнейшее совершенствование орга ннзацая труда и производства в колхозах и совхозах* Особое внимание уделяется "^дальнейшему ре спрос тре не нею и повышенна эффективности бригадной форлы организации и оплати труда".1' В решениях майского <1982 г.) Пленума ЦК КПСС предусматривается повсеместное внедрение в сельскохозяйственное производство коллективного подряда".2'

В ребятах советских учених доказана высокая экономическая и социальная эффективность бригадно-звевьевого подрянв в сельском хозяйстве. Оцяако его распространение идет медленно, а внедрение не всегда дает ожццаемый эффект. Обусловлено это действием ряда взаиыосвязавяых причин. Одна из них - недостаточная изученность источников экономической эффективности подрода и механизма повышения производительности труда в условиях его применения. Зная эти $вкторм, осознанно и целенаправленно воздействуя на них, можно более эффективно применять данную форму организации и оплаты труда.

Рассматривая кооперацию как производительную силу, классики марксизма выделяли при этом три вина источников повышения производительности груда (схема I).

Во-первых, повышение производительности труда в кооперации может бнїь обеспечено путем простого сложения индивидуальных усилий, в результате которого возникает сообщества енная

1) Материалы .ЮСУІ съезда КПСС. - Мі: Политиздат, 1981. -с.202.

2) Продовольственная программа СССР на период до 1990 года и мера по ее реализации, - М.: Политиздат,1982. - с.97.

производительная сила кооперации.!) Во-вторых, оно может быть достигало посредством комбинирования труда, его пространственного сосредоточения, концентрации технических средств я одновременности стадий процесса труда шш процесса производства.2' В-третьих, повышенна производительности мохе г быть достигнуто через сознание новой, на раиной простой суше иядиввдадьных усаляй, социальной производительной салы.^

Причинные факторы высокой эффективности бригадного подряда б сельском хозяйстве рассматривались в работах Слепеа-аова И.М., Тихонова В.А., Бузилова ю-Т., Башшчникова В.*., Каторгана А.И. При объяснении источников высокой эффективности бригадного подряда выделяются орга низациснно-те хниче с -кие, социально-экономические и социально-психологические факторы.

Исследование поступательного развития производительных сил общества показывает, что совокупный эффект кооперации достигается не на основе максимального проявления всех трех источников, а за счет преимущественного проявления некоторых из них* Так, при простой кооперации повышение производительности достигается, главным обрезом, за счет простого сложения индшдуальяых усилий.'При разделении труда (гак реэви- -той форме кооперации) - преимущественно за счет организационных факторов. Исходя из этого, в ходе разработки теоретических посилок исследования Шла выдвинута гипотеза о том, что високая экономическая эффективность бригадного подряда в значительной мере обусловлена действием социальной проиэ-

I) Маркс К., Энгельс в. Соч., 2-е изд., т.47, с.287.

Ä) Маркс К., Энгельс Соч., 2-« изд., т.46, ч»2, с.286.

3) Маркс К., Энгельс ф. Соч., 2-е изд., т.З, с.33;т.23,с.337.

води тал ьяой силы. На исследОЕанже социальна* факторов эффективности производства, яъляюодхся вроизводнши от способа организации совместного труда, не обращается должного внимания- Недостаточно исследовано влияние взаимодействия участников совместного груда в условиях подрала на эффективность производства* Поэтому социальные источнике экономической эффективности бригадного лодряца являются предметом данного научного исследования.

Пели а задачи исдредовдрич. Цель исследования состоит в выявлении наиболее существенных социальных источников экономической эффективности подрядной организация трэда.

Для ее достижения в процессе всследования решались сле-дущие взаимосвязанные задачи: I) проверка гипотезы о том, что высокая экономическая эффективность бригадного подряда обусловлена социальной производительной силой; 2) исследование системы потребностей сельских механизаторов в сфере материального производства; з) объясненае механизма повышения ввдивэдуальной и групповой производительности при подрядной организации совместного труда; 4) выявление объективных условна применения коллективного подряда £ растениеводстве.

Офъектц и методы исследования. В качестве объекта эши-рлческою обследования не случзйнобыло выбрано растекяввод-сгео. Пространственная рассредоточекность работников в процессе труда ее способствует их взаимодействии« а следовательно, н появлении социального аффекта кооперации. Проведение исследования применительно к этой отрасли является основани-вм*для экстраполяции его результатов на те отрасли, в мюто-

объективно имеется больше возможностей для взаимодействия работников..

Не этапе разработки методологжческюс посылок исследования был использован метод анализа исторических документов.

Сбор эмпирической информации осуществлен метода«» простого и включенного наблщвния, простого ж стандартизированного интервью, анкетного опросе, анализа документов, экспертной оценки. Объектами найядаения являлись механизаторы, специалисты, руководители первичных коллективов совхоза имени Ворошилова Реженского района Свердловской области, колхоза имени йрупсаой, имени Кирова Еелокатайского района Башкирская АССР. Вюшченяое найладенав было произведено в растениеводческих подразделениях с различными способами организации совместного труда я совхозах Тодзбковскяй", "Толмачевский" Аладавеского райоаа Свердловской области. С целью получения значащие ситуаций было произведено свободное и стандартизированное интервьюирование 2Ь0 руководителей среднего эвена - слушателей Свердловской школы управления сельским хозяйством. Выборочную совокупность анкетного опроса составит 1152 механизаторе растениеводческих подразделений о различннда способами организации совместного труда в Николаевской, Кировоградской областях Украинской ССР, Краснодарского края.

Экспертная оценка условий успешного применения подрядной организации в сельским хозяйстве была дана 65 руководителями и специалистами Свердловской области и Альменевсного района Кургансшй области.

Статистическая обработка результатов анкетного опроса била произведена о использованием вычислительной кхвига. Для измерения связей били применены статистические показатели: їя - квадрат (X2), коэффициент сопряженности Пирсона (П), коэффициент Чупрова (Ч) и Крамера (С).

Логическая структура процесса исследования я процесса изложения представляет собой восхоадеше от абстрактного к коядре таому.

Научная новизна и практическая значимость работы, в дис-сертэционной работе рассматривавтся социальные ясточяиіи экономической эффективности подрядной организация труда* Виявлена и проанализирована система потребностей как побудительных сил производственной деятельности и активное та сельских тружеников. На основе разработанной класифікацію дается качественная и количественная характеристика творческой деятельности механизаторов при различных способах организации совместного трупа* Исследованы такие факторы экономической эффективности йригадаото подряда, как: а) групповое побуадв-

няе к труду, б) самоорганизация и самоуправление, в) повыше-+

ние ивдиввдуальной производительности в процессе совместного тигда.

Дается объяснение механизма повышения индивидуальной и групповой производительности яри данном способе совместного труда.

В работе рассматривается опосредованный характер воздействия бригадного подряда на эффективность производства. Дается обоснование необходимости его применения о позиций решения тагах социально-экономических проблем села, как устранение профессиональной неудовлетворенности трудом, ускорение профессионального становления малоопытных работников, закрепление меха ни за торских кадров, преодоление существенных различий между умственным и физическим трудом, формирование здорового социально-психологического климата, создашь благоприятных условий труда и быта, дается оценка социальной эффективности бригадного жодрадэ.

Применены такие не получившие широкого распространения в аграрных социалгдо-вковомяческих исследованиях методы, как мзятент-еиализ средств массовой коммуникации, анализ значимых ситуаций.

^пр^ния и реализация результатов исследования. Результаты исследования доотаднвались и обсуждались на каучяо-іао-ретичес ких конференциях молодых ученых ШйЭТУСХ е 1979,1981 і 1982 годах, а также ва все союзной школе-семинаре молодых ученых по с оциал ьно-эно номи че с ким про Оленам управления.

Результат исследования использованы при разработке методического пособия по проведению практических занятий по курсу "Основы социальной психологии и педагогики" для руководителей среднего эвена в школе упражнения сельским хозяйством. Выявленные в ходе исследования элементы успешного применения бригадного подряда были использованы при разработке каучяо-практическях рекомендаций яо данному вопросу для сельскохозяйственных предприятий Свердловской области.

Объем „и структура работы. Диссертационная работа изложена на страницах машинописного текста, иллюстрирована 20 таблицами, одной схемой и двумя приложениями. Состоит из введения, трех глав, выводов и предложений, списка использованной литературы.

Во введеній дано обоснование проблемы, раскрываются цели и задачи исследования.

В первой глава "Методологические вопросы исследования социальных источников экономической эффективности" дается обоснование на тодоло гиче с ких посылок исследования. Раскрываются структура и механизм функционирования главной производительной силы. Излагаются результаты исследования потребностей сельских тружеников в сфере материального произведет-

ва, б опросы методологии и методики процессе исследования. Дается экономическая характе ряс тяга выборочной совокупности анкетного опроса.

Во второй главе "Социальная лроизводительная сила - яри-чинный фактор экономической эффективности бригадного подряда" изложни результаты исследования социальных источников экономической эффективности бригадного подряда. Делается вывод о том, что повышение производительности труда при бригадной подряде достигается за счет появления социальной производительной силн. В качестве ее составляющих элементов рассматриваются: а) групповое побуадеаиа к труду; б) самоорганизация и самоуправление; в) повдаение производительности ивдиввдуального труда участников кооперации. Объясняется механизм повышения групповой производи тел ьяости в условиях бригадного подряда.

В третьей гдавд "Яшякие коллективного подряда на развитие индивидуальной производительной.силы" рассматриваются результаты исследования влияния бригадного подряда на формирование и развитие личности труженика сельского хозяйства. Дается характеристика элементов условий его успешного применения.

"основная содтишЕ работы' "

При проверке выдвинутой гипотезы возникни трудности методологического порядка .Так,' при достигнутом на сегодня уровне развития общественной квадиметрии не представляется возможным измерить вес социального эффекта в: совокупном эффекте кооперации. Данную методологическую трудность представляется возможным преодолеть путем измерения влияния составляющих элементов социального эффекта "кооперации на групповую произво-

дятел ьяость.

При шявиении с оставляющих элементов социального эффекта кооперации нужно абстрагироваться от влияния вещественных факторов на производительность группового труда. Подобное абстрагирование возможно при историческом экскурсе в проблематику* ибо в производстве, основанном на простом физической труде индивидов ( увеличение производительности в кооперации осуществляется главным образом за счет совместного труда.^ В большей мере отвечает данному условию метод анализа исторических документов. В качестве объекта анализа ваш был даб-рен такой документ, как Письма из деревни" А.Н.Энгедьгарцта. С цель» обеспечения обоснованности теоретических посылок анализ Писем из деревни" сочетался с усвоением теоретического наследия классиков марксизма по этому вопросу я яэучв-наеда современного уровня понимания проблемы, все это вместе взятое позволяет рассматривать в качестве составляющих элементов социального аффекта кооперации: а) групповое побуждение к труду; б) самоорганизацию и самоуправление как наиболее эффективную форму координации групповой деятельности; в) повышение производительности ивдиввдуальаого труда (схема I). Для теории и практики социального управления не обходимо знание тех причинных факторов, которые побуждают личность и группы к производственной деятельности.'

В основе фу нщвокярования и развития человеке как производительной силы легат взаимодействие объективных условий и субъективного фактора. Объективные условия - совокупность всех определяющих производственную деятельность производственных отношений и материально-вещественных факторов производства. Субъективный фактор наряду с лрофессиональнымязяа-I) Маркс К.» Энгельо ф. Соч., г-е^изд., т.46, ч-2, с.20.

Схема I

Структура производительной силы кооперации

ниями и навыками включает в себя и ту группу качеств, которая определяется как направленность. В структуру последней входят ценностные ориентации, потребности, интересы, мотивы личности, социальной группы.

Потребности являются исходными побудительными причинами деятельности и активности субъекта труда. Исследование показало, что производственную деятельность и активность сельских механизаторов определяют шесть следующих групп потребностей: I) связанных с шла той труда (в заработной плате как средстве удовлетворения потребностей, в справедливом вознаграждении по труду, в размере оплаты); 2) в условиях труда и быта; 3) в управленческой деятельности; 4) в самоутверждении и достижении высоких результатов; 5) связанных с социальным окружением (в коллективистском общении, в благоприятном социал ьно-сс ихологи че с ком климате); 6) в труде как ценности самодостаточного типа (в творчестве, престижности труда, его общественном признании, в труде как деятельности).

Организационно-экономические условия воздействуют на производственную деятельность и активность не прямолинейно, а опосредованно - через структуру направленности субъекта тру-

да. Поэтому механизм побуждения к труду может быть выявлен посредством соотнесения оргэнизационно-энономичеси1х условий с субъективным ректором. На уровне субъекта труда это взаимодействие отражается в $орме интересов. Только исследуя интересы, можно понять, каким образом внешнее (объективное) .преломляясь через субъективное (направленность), становится побудительной силой деятельности и активности личности и социальных групп. Потребности и интересы влияют на способ организации совместного труда, определяют специфику и характер вэаяыодэйстшя его участников и их л о будд шив к труду. Поскольку каждый человек обладает индивидуальным набором потребностей и интересов, постольку при совместном труде невозможно их абсолвтное сошадение. Отсвда следует исходная посылка для понимания сущности группового побуждения к труду я условиях совместно-взаимодействующей кооперации: оно есть не -простая механическая сумма индивидуальных побуждений, а нечто качественно отличное от них. Групповое побуждение возможно на основе всеобщего (то есть присущего всем участникам кооперации) интереса. Таким молет быть прежде всего заработная плата^, ибо каждый участник совместного труда нуждается в заработной плате щк средстве удовлетворения потребностей. Всеобщность интересе есть необходимое, но недостаточное основание для возникновения феномена группового побуждения к труду. В принципе возможна (и в практика встречается) такая ситуация, ковда удовлетворение потребностей, связанных с оплатой труда, отдельным индивидом не зависит от остальных участников совместного труда ила вступает в противоречие с их интересами. Вторым достаточным основанием для группового побуждения к труду является взаимная зависимость участников

I) Маркс К., Энгельс ф. Соч., 2-е изд., т.6, с.182.

сошестного труда при реализации их личных интересов. Стиму-ллрущзя к групповой производственной деятельности ситуация возникает при наличии единства интересов как отношений ответе таенной зависимости.*'

Отношения ответственной зависимости (а огевда и групповое побуждение к труду) при бригадном подряде проявляется на уровне непосредственных (социально-психологических) отношений в неадекватной (более строгой) оценке механизаторами социально-психологического климата в своих коллективах. Исследование показало, что отличительной чертой группового побуждения к труду в условиях подряда является то, что оно направлено на ¡вчественноэ выполнение работ.

Из вышеизложенного следует, что организационно-экономической предпосылкой появления феномена группового побуждения к труду является коллектиЕкан оплата твдда.

Й5ГЛШ причинным фактором производительности в кооперации является координация групповой деятельности. Управление может преимущественно основываться как на административной власти руководителя, так и на делегировании управленческих функций участникам совместного труда. Второй подход к организации управления является более эффективным как в социаль-' ном, так и экономическом отношении. Сравнительное исследование различных способов организации совместного труда в растениеводстве еще раз подтвердило тот научный факт, что управленческая деятельность трудящихся существенным образом влияет ка эффективность производства. Например, по мере роста управленческой активности механизаторов увеличивав тс л валовое производство продукции растениеводства в стоимостном выражении. По мере повышения уровня информированности мехп-

I) Маркс К., Энгельс ф. Соч., 2-е изд., т.Э, с.ЗГ.

¡газаторов об урожайности возделываемых в подразделении культур та км имеет место увеличение производства валовой продукции растениеводства»

При реализации данного социального резерва ванное значение имеет знание самого механизма влияния управленческой деятельности трудящихся на эффективность производства.

Специфика сельскохозяйственного производства, заключающаяся в неформализованном характере технологии и воздействия на конечные результаты труда многочисленных, неконтролируемых факторов, требует гак ни в какой другой сфере народного хозяйства творческого и системного подходов в управлении» Коллективное принятие решений способствует реализации таких подходов в управлении и тем самым оказывает существенное влияние на конечные результаты производства.

Управленческая деятельность трудящихся необходима с позиции побуждения к труду. Подчиненные более охотно выполняют те распоряжения, в выработка которах они принимали участие. Не случайно поэтому исследование ползало, что по мере роста участия механизаторов в принятии решений увеличивается количество положительных оценок деятельности руководителя по побуждению подчиненных к выполнению нужной работы.

Одним из направлений стимулирования трудовой активности в современных условиях является удовлетворение и формирование потребности в творчестве. Участие тружеников б управлении(кзк творческой по своей сути деятельности) повышает их удовлетворенность трудом и тем самым способствует их закреплению на производстве, являясь дополнительным источником производственной активности коллективов.

Управленческая деятельность трудящихся влияет на эффективное ть производства опосредованно, через формирование бла-

гоприятного соцдальяочгсихологичесшго климата. Групповое принятие решений в области социального управления позволяет более полно учесть интересы всех заинтересованных лиц, избежать конфликтов и напряженности во взаимоотношениях лицей. Не случайно по мере роста участия меха ¡газа торов в управлении увеличивается количество положи тел ьных оценок социально-психологического климата (согласия) в коллективах*

Реализация имеющегося в управленческой деятельности трудящихся социального резерва эффективности возможна лишь при заинтересованности в этом непосредственных производителей и при отношениях ответственной зависимости между ними в процес се труда. Ответственная зависимость индивидов формирует у них потребность в координации, регулировании совместной деятельности. Организационно-экономической предпосылкой формиро вания потребности в управлении является коллективная оплата труда.

Исследование управленческой деятельности механизаторов показало, что в условиях бригадного подряда имеет место более высокий, по сравнении с другими способами организации совместного труда, уровень управленческой активности работников. Достоверность данного вывода подтверждается применением различных взаимодополняющих методов исследования, в частности контект-эиалиэом сельскохозяйственных журналов (таблица I). Поскольку управленческая деятельность коллективов .оказывав г существенное влияние на эффективность произвол етва, а при подряде она выше, чем при других формах организации труда, постольку следует, что высокая управленческая активность тружеников при подряде является одним из существенных источников его высокой экономической эффективности.

Однако не всегда и не везде в условиях бригадного подря-

да используется данный социальный резерв. Одной из причин недостаточно высокого эффекта от пряманения подряда является низкий уровень управленческой самостоятельности коллективов. Поэтому в работе анализируются основные направления управленческое деятельности первичных произгодсгвеншх коллективов.

Поскольку социальная производительная сила не может возникнуть вне сложения иддиЕвдуалышх усилий, постольку логично предположить, что ее составляющим элементом является увеличение производительности ищиаидуального труда в процессе кооперация. Для более полной реализации трудового потенциала личности важное значение имеет понимание механизма повышения производительности ивдивидуального труда в этих условиях.

Побудительной силой повышения индивидуальной производительности является феномен группового побуждения к труду. Если при индивидуальной форме организации совместного труда групповая производительность монет бить низка вследствие отсутствия у некоторых участников кооперации направленности на шс окот рои зводи тел ьный труд, то в условиях ответственной зависимости к вне око эффективному труду работника побувдае* сила коллективного воздействия. Б условиях зависимости реализации личного материального интереса от усилий всего коллектива побудительной силой-производительной работы лиц, яе ориентированных на размер оплаты, выступает сила коллективного воздействия.

Отношения ответственной зависимости алиям)! на повышение индивидуальной (а через нее и групповой) производительности не толь но через взаимную требовательность, но и через взаимопомощь. Повышение групповой производительности в последнем

- 1Ь -

случав достигается: во-первых, за счет оперативного устранения группой препятствий, мешающих индивидуальной производительной работе; к>-Еторых, через выполнение участниками совместного труда производственных функций отсутствующего работника; в-третьих, через компенсации профессиональной ограниченности отдельных рабочих профессиональнши знаниями и навыками членов коллектива.

Следующей причиной повышения индивидуальной производительности труда при подряде является ускорение профессионального становления малоопытных рабочих в процессе совместного труда. Наряду С этим повышение индивидуальной производительности осуществляется через специализацию и перемену труда в рамках профессионально-квалификационной структуры коллектива.

Организационно-экономические отнесения бригадного подряда влияют на повышение индивидуальной производительности опосредованно через решение таких социально-экономических проблем села, как формирование здорового социально-психологического климата, зацепление механизаторских кадров, создание благоприятных условий здда а бита, организация адекватного бригадному подряду социалистического соревнования.

Бригадный подряд как совокупность организационно-экономических отношений сказывает влияние на формирование и развитие личности труженика сельскохозяйственного производства. Отдельный иедивзд как причинный фактор создания материальшх благ выступает в производстве в качества индивидуальной производительной силы. К ее структурным элементам относятся рабочая и потребительная^' силы. Под последней понимается совокупность потребностей, являющихся побудительными причина -ми производственной активности и деятельности. I) Маркс К., Энгельс 4. Соч., 2-е изд., т.25, ч.1, с.268.

Отсюда следует, что оценку развития индивидуальной производительной силы следует производить не только с позиции развития рабочей силы, но и потребностей личности.

Конкретным показателем развития рабочей силы является профессиональная квалификация. Интересы сельскохозяйственного производства требует формирования универсального со своей квалификации работника, способного самостоятельно выполнить все или большинство работ по производству конечной продукции. Разделение труда, когда работники не принимают участия в выполнении всех или большинства работ, объективно не способствует формированию у них профессионального универсализма в процессе производства. В условиях бригадного подряда в растениеводства формируется качественно новый тип личности - механизатор-технолог, занятый непосредственным трудом.

Специфика сельскохозяйственного производства обуславливает необходимость творческого подхода к делу со стороны рядовых тружеников* Сравнительное контент-аналитическое исследование творческой деятельности механизаторов при различных способах организации совместного труда подтверждает выдвинутую в ходе исследования гипотезу о ее качественном я количественном отличии в условиях подряда (таблица I).В совокупной творческой деятельности тружеников растениеводства значительный удельный вес занимает творчество, направленное на совершенствование технических средств, что не в полной мере отвечает интересам производства. Интересы дальнейшего развития сельскохозяйственного производства требуют от тружеников талой инициативы, которая била бы направлена на достижение конечных результатов. Этому требованию отвечает бригадный подряд, ибо при атом у механизаторов вше уровень творческой ак-

Таблица І

Влияние способов организация совместного труда на творческую (управленческую) деятельность ме ха виза торов ij

(Количество случаев творчества а аа-Качествакные показатели) щеимости от организации совместно-творческой деятельности 1 го труда

I !_индивидуальная_

¡подрядная ¡постоянная I времаяяая

Совершенствование средств производства, ах использования 53 44 77

Совершенствование агротехники и технологии 65 95 7

Совершенствование организации труда и производства 27 20 5

Участие в социальном управлении 51 ,, , Ї& . .. ......I......

Всего: 196 174 90

тивнооти по совершенствованию агротехники и технологии .организации труда и производства, социальных отношений. Поскольку

*

потребности являются первопричиной производственной активности и деятельности, постольку проблема их формирования и удовлетворения является важнейшей составной частью проблемы повышения эффективности сельскохозяйственного производства. Согласно запону повышения потребностей в стимулировании производственной активности тружеников села будет возрастать значение социальных потребностей. Социально-эданшическое значение бригадного подряда заключается в том, что оя способствует такому удовлетворению и формированию потребностей, которое, во-первых, дозволяет в большей мере сочетать личные и общественные интересы, а, во-вторых, отвечает прогнозируемой стимулирующей ситуации.

По результатам контент-аналитического исследования изданных в течение 1973 года сельскохозяйственных журналов 25 наименовании.

- IS -

Хотя бригадный подряд г целом является прогрессивным способом организации совместного труда, однако высокий социальный и энономичесюлй эффект от его применения не монет быть получен без соответствующей деятельности субъекта управления* Применение бригадного подряда предполагает знание основных, определяющих его эффективность элементов объективных условий. Главной причиной, имеющей иноіда место низкой эффективности от применения бригадного подряда, является отсутствие системного подхода в данном вопросе, в диссертационной работе дается характеристика условий аффективного применения бригадного \ подряда. Элементы условий успешного применения бригадного подряда можно разделить на две взаимосвязанные грунгш: на условия внедрения и условия функционирования. Отсюда процесс внедрения бригадного подряда следует разделять на деэ этапа: на подготовку услошй для внедрения и создание условий для функционирования трудовых коллективов.

теоряшеош швощ

1. Высокие конечные результаты при подрядной организации совместного труда достигаются преимущественно з*а счет соця- , . альных факторов эффективности. Be внедрение и распространение необходимо для повышения эффективности производства на основе реализации главных (социальных) резервов производства.

Основными факторами повышения экономической эффективности дри бригадном подряде являются социальная производительная сила и высокий уровень профессиональной квалификации работников, их творческий подход к делу.

2. Составными зле ментами социальной производительной силы являются: а) групповое побуждение к труду, возникающее на основе отношений ответственной зависимости между участниками

совместного труда при его коллективной оплате; б) самоорганизация и самоуправление как наиболее эффективная $орна координации групповых усилий; в) повышение производительной силы ииди видуел ьного труда.

Социальный эффект кооперации при бригадном подряде достигается через самоорганизацию и самоуправление и повышение производительности индивидуального труда.

3; Повышение индивидуальной производительности при подряде обусловлено групповым побуждением к труду, взаимопомощью, ростом профессиональной квалификации в процессе-труда, а также спецэзллгацией и переменой труда в рамках профессионал ьно-квалифииационной структуры, а также появлением качественно нового типа работника-специалиста-технолога, занятого непосредственным трудом.

4. Бнадрзязе коллективного подряда необходимо для повидения стямулируящей роли оплаты труда на основе группового побуждения к труду лиц, не ориентированных на ее размер.

5. УпрзЕяенчэехуй деятельность трудящихся следует рассматривать в качестве социального резерва повышения эффективности сельскохозяйственного производства. Наиболее благоприятные организационно-экономические условия для эффективного

п риале чеши работников к управленческой деятельности имеют место в первичных подрядных коллективах.

г. Создание благоприятных условий труда является одним из важных источников повышения производственной активности сельских тружеников. При коллективном подрще имеются реальные возможности для экокшичесяюго и социа льно-эффеКТЯЕЯОГО решения данного круга вопросов. Одним из преимуществ их решения в условиях подрща является то, что при этом объектив-

во представляется больше возможностей для ее решения на компенсационной основе, номпеясируадими не благоприятные условия трудя факторами могут быть размер оплаты, творческое содержание труда, его общественная значимость, наличие возможностей для коллективистического общения. Заинтересованность коллективов в достижении конечных результатов позволяет выработать такие режимы труда и отдыха, которые позволяли бы в большей мере учесть личные и общественные интересы.

7. Высокая социальная эффективность бригадного подряда заключается в том, что удовлетворение членами коллективов потребностей, связанных с а) оплатой труда; б) с условиями труда и быта; в) с управленческой деятельностью; г) с организацией социалистического соревнования; д) о социальным окружением; е) с трудом как ценностью самодостаточного типа, яеляєїся побудительной причиной такой производственной активности1 я деятельности, которая в большей мере отвечает интересам общественного производства.

8. Внедрение и распространение бригадного подряда следует рассматривать в качестве одного из направлений решения таких социальных проблем села, как закрепление кадров, преодоление существенных различий меяду умственным и физическим трудом, ускорение профессионального становления малоопытных рабочих, формирование коммунистичєсіих отношений в быту.

:.„ Научно-практические предложения

I. Наивысшая знондаическая эффективность от применения бригадного подряда возможна в коллективах с высоким уровнем развития отношений ответственной зависимости. Однако вопросы формирования в коллективах таких отношений являются мало-взученнымя.Ва практике нередко конкретные формы коллективного

материального стимулирования применяются без учета характера £НУТрИНОЛЛвКГИ£ШХ ОГНОШЭНИЙ, что приводит к ионфииктным ситуациям, а инохда я распаду коллективов. Поэтому необходимо комплексное (экономическое, социологическое, социально-психологическое ) исследование вопросов становления, развития трудовых коллективов с далью разработки конкретных методик как по выбору ¿орн подредной организации труда в зависимости от степени подготовленности работников к коллективному труду, так и по управлению процессом формирования £ коллективах отношений ответственной зависимости.

2." Эффективное внедрение коллективного подряда предполагает создание необходимых предпосылок объективного и субъективно«) порядка, как-то:

- наличие направленной на внедрение и распространение бригадного подряда партийной, хозяйственной политики в области организации совместного труда;

- создание у руководителей и специалистов хозяйств заинтересованности в ее применении;

- проведение мероприятий по подготовке руководителей и специалистов к работе в новых условиях, их обучению эешоми-ческим и социально-психологическим методам управления деятельностью людей в условиях коллективного подряда;

- создание бригадному подряду адекватной организационно-производственной структуре о учетом обеспеченности ХОЗЯЙСТВ рабочей силой ее квалификации и специфики расселения;

- - обоснованный выбор $орл коллективного материального стимулирования в зависимости'от подготовленности работников к работе в условиях отношений ответственной зависимости при подряде;

- создание в хозяйстве материально-технических предноси лок для закрепления, за подрядными коллективами необходимых технических средств;

- проведение мероприятий по подготовке работников хозяй ства к работе в условиях подрядной организация, включая ее пропаганду средствами массовой коммуникации а разъяснительную работу руководителей и специалистов среди механизаторов и других работников,

3* Внедрение подрядной организации труда в хозяйстве дредполагает проведение комплекса следующих взаимосвязанных мероприятий:

- разработка обоснованного организационно-технологичес кого проекта, предусматривающего как выполнение силами коллектива большинства работ по получена» конечной продукции, так и закрепление за коллективом необходимой для этого техники;

- разработка яроектз распределения рабочей силы в хозяйстве с целью создания эффективных социалько-лсяхологиче с кой, профессиональной, половозрастной структур коллективов на подряде;

- расчет и доведение до коллективов обоснованного варя да-задания;

+ г|

- проектирование в ну три нолле кти еных распределительных отношений, позволяющих реализовать принцип оплаты по труду;

- организация управления совместным трудом, включая ^ четкое распределение прав на принятие решений между руководителями верхней ступени и подрядным коллективом;

- проведение кошлекса мероприятий по созданию благоприятных условий труда я быта;

- организация адекватного бригадному подряду социадиз-

тпческого соревнования;

- составление подрядного договора межну коллективом и администрацией, включающий, наряду с правами я обязанностями сторон, ;еадел об их взаимной ответственности.

4> 6 целях развития само управления и творческой инициативы членов подрядных коллективов следует шире предоставлять коллективам права в принятии решений прежде всего по таким, затрагивающим их интересы в сфере производства, вопросам, как: а), организации труда и материального стимулирования; б) создания благоприятных условий труда и быта; в)организации управления; г) организации социалистического соревнования; д) формирования трудовых коллективов.

5. Внедрение подряда на производстве конечной продукции предполагает существенное изменение практики организации социалистического соревнования. Необходим переход от индивидуального соревнования за выполнение промежуточных заданий к коллективному соревнованию за достижение высоких конечных результатов.

По теме диссертации опубликованы следующие работы;

1. Пособие по проведение практических занятий по курсу "Основы социальной психологии и педагогики в школах'управления сельским хозяйством" (Практические психологические ситуации), М., 1976, 2 п.д.

2. Социально-психологические аспекты деятельности руководителя подразделения. Сельское хозяйство России, 1977,

JS 8, 0,5 п.л.

3. Поощряя воспитывать. Сельское хозяйство России, 1978, Л Ь. 0,0 п.л.

4. Когда авторигег "работает" на руководителя. Сельское хозяйство России, 1980, А I, 0,5 а .л.

5. Психология»., в управления качеством. Сельское хозяйство России, 1980, Л 2, 0,5 п.л.

5. Творческая активность механизаторов - важный фактор повышения эффективности сельбнохоэяйственного производства.-сб. Задачи и пути совершенствования управления общественным производством в свете решений ХХУ1 съезда ШСС, Краснодар, 1982 , 0,3 п.л. '

Л-88?67 Подписано к Пвчвтя Ю/Х-82г. Зека» 570 Тирмс 100

РУ ЗНИОТУСХ, Косияо, «осковог. оЗл,